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Les différents services offerts par l’école ont pour fonction de favoriser le développement global de l’élève en lui assurant un soutien sous forme d’une collaboration constante.
L’orthopédagogie est un service destiné aux élèves du préscolaire à la 6e année qui éprouvent des difficultés académiques ou certains retards pédagogiques.
Amélie Langlois, orthopédagogue
Ce service s’adresse à des élèves qui présentent des difficultés de langage. Plus précisément, l’orthophoniste diagnostique les troubles de la voix, de la parole et du langage en évaluant la nature et le degré du déficit. Suite à cette évaluation, elle organise, dirige et exécute des plans d’interventions visant à apporter les correctifs souhaités.
La psychoéducatrice identifie et évalue les élèves en difficultés d’adaptation; elle intervient de façon préventive ou curative par l’application de moyens et de support individuel ou de groupe auprès des élèves et du personnel.
En milieu scolaire, la psychologue favorise le cheminement personnel de l’élève en l’amenant à se prendre en charge en tant que personne ayant une vie sociale, affective et intellectuelle propre. Elle intervient dans les difficultés rencontrées par l’élève relativement à son développement en ces domaines et agit sur le milieu pour qu’il constitue un environnement propice à une croissance équilibrée.
Nous profitons de la présence d’une infirmière à l’école pour une période d’une journée par semaine. Son travail est relié à l’information et à la prévention en matière de santé et à la mise en place de plans d’intervention.
Comme par les années passées, le CSSS des Seigneuries maintiendra des services de santé dentaire auprès des enfants de l’école. En effet, tous les enfants de maternelle recevront la visite de l’hygiéniste dentaire pour une rencontre d’information. Un examen sommaire sera également fait aux élèves de 3e année. Il est à noter que ce dépistage ne remplace aucunement la visite chez le dentiste.
Le travailleur social intervient à partir de situations problématiques (problèmes psychosociaux) qui nuisent au fonctionnement scolaire de l’élève. Ce service a pour but de favoriser le développement et l’adaptation de l’élève dans ses relations avec ses pairs, sa famille et l’école.
Natasha Nadeau, technicienne en éducation spécialisée
Marilou Mayrand-Fleurent, technicienne en éducation spécialisée
Notre bibliothèque est un lieu important de notre école où chaque semaine, tous les élèves y vont pour explorer, découvrir ou approfondir des genres littéraires.
Notre équipe de parents bénévoles garantit un fonctionnement souple et régulier tout au long de l’année.
Merci à tous ces parents.
Nous sommes heureux d’accueillir vos enfants dans un cadre sécuritaire et amusant. Le service de garde est une partie intégrante de l’école. De ce fait, on y vit et y véhicule les valeurs et les orientations du projet éducatif de l’école la Roseraie. Aussi, les éducatrices planifient, organisent et animent un éventail d’activités en lien avec les objectifs du plan de réussite.
Nous avons à cœur de créer un climat favorable et invitant à la participation aux diverses activités.
Merci de nous faire confiance!
L’équipe du service de garde
Véronique Jutras de Gaillande, technicienne en service de garde et en milieu scolaire
(450) 645-2355, poste 6
garde.laroseraie@cssp.gouv.qc.ca
| Matin | 6 h 45 à 8 h 10 |
| Midi | préscolaire 11 h 15 à 12 h 55 |
| Midi | primaire 11 h 35 à 12 h 55 |
| Soir | préscolaire 14 h 37 à 18 h 00 |
| Soir | primaire 15 h 20 à 18 h 00 |
| Journée | min. 1 jrs/sem. | 10.00 $ |
| Matin seulement | 4,10/période $ |
| Midi seulement | 4,65/période $ |
| Soir seulement | 8,80/période - 8.80 préscolaire $ |
| Midi seulement | Dîneur régulier: 2.03 $ |
| Midi seulement | Dîneur occasionnel: 4.65 $ |

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